Le blog journalistique des professeurs de français

Reportages réalisés et publiés du 3 au 7 novembre 2008 à Meknès au Maroc par des professeurs de français dans le cadre d’un atelier organisé par l’association Omar Le-Chéri (OLC) et le Programme GENIE, soutenu par l’Organisation Internationale de la Francophonie.

Meknès, la place Lahdim entre le passé et le présent

Actuellement Meknès comprend une ville ancienne et une ville moderne séparées par le vallon de l’oued Boufakrane. De la ville nouvelle, on peut jouir d’une très belle vue d’ensemble sur la médina avec ses nombreux minarets, ses remparts, sa cité impériale, ses murailles et ses monuments historiques appartenant à l’époque de Moulay Ismail (1672-1727), le second sultan alaouite.

Pourquoi les inondations ont causé de tels dégâts ?

Le 26 octobre 2008 à Meknès, la ville a connu de fortes précipitations. Ces pluies ont provoqué des inondations dans certaines parties de la région. 10 jours après, nous sommes allés au nord ouest de la ville pour enquêter sur les suites de la catastrophe.

« Le CMA : un instrument au service de la cause amazighe »

Le cinquième congrès mondial amazigh qui s’est tenu à Meknès au Maroc, du 31 octobre au 2 novembre 2008, sous le thème « liberté, dignité et justice pour le peuple Amazigh » vient de se clore. Bilan.

Le marché d’Ain Toujtdat déménage !

Tous les jeudis, la ville de Ain Taoujdat sort de son rythme habituel : elle change d’atmosphère en recevant plus de 1000 personnes qui viennent de toutes les régions. Il y a des bêtes partout, la circulation des automobilistes devient très difficile. Toute la ville se retrouve : les jeunes, les vieux, toutes les catégories de personnes, même les femmes qui n’ont pas l’habitude de sortir. Le jeudi est pour elles une exception, c’est le jour de refuge, de joie, de la rencontre avec les voisins, les amis…et de la fatigue aussi. C’est également le jour où les gens répondent à leurs besoins de la semaine. C’est le jour du marché hebdomadaire !

De la généralisation de l’équipement à l’intégration des TIC dans l’enseignement marocain

Un clic sur la souris peut-il sauver l’élève marocain de l’abandon scolaire ?

Irrigation aux eaux usées : un problème de santé publique

Avec les dernières précipitations, la problèmatique liée à l’utilisation des eaux usées déversées dans l’Oued Boufekrane ressurgit et se pose de plus en plus avec acuité. Pour les habitants des douars en aval de l’Oued, les inondations auraient purifié les eaux. On ne sent plus les odeurs nauséabondes qui se dégageaient lorsque l’eau se faisait rare. Pour les autorités, l’abondance des eaux va augmenter les surfaces irriguées avec les eaux usées et donc tout logiquement augmenter les risques de maladies liées à cet usage.

La querelle des jeunes et de la lecture

Pourquoi la majorité des jeunes ne lisent pas ou pas assez? Qui en est le responsable? La famille? L’école? Peut être les conditions économiques des parents? Comment peut-on remédier à ce phénomène ? Enquête sur la question de la lecture chez les jeunes.

Education nationale : la rentrée du plan Urgent

Il y a huit ans, le roi Mohamed VI annonçait dans son allocution, à l’occasion de la fête du trône, un plan sur dix ans pour réformer l’éducation. En 2008, avant même la fin de cette période, un autre plan nommé Urgent vient d’apparaître. Pourquoi ?

Le ciné-club scolaire, une note ministérielle négligée

L’établissement scolaire est certes un lieu d’enseignement et d’apprentissage mais il est également un lieu de vie et d’échange culturel et artistique. L’approche « conservatrice » limite le rôle de ce lieu à inculquer un savoir généralement dispensé par des adultes à des jeunes qui, dans la majorité des cas, n’ont pas la possibilité d’intervenir ni sur les contenus ni sur les moyens. Le ciné-club scolaire est surtout une occasion de rencontre, de dialogue, d’échange et d’apprentissage autrement : par le moyen de l’image, dans toute sa splendeur.